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笃用新思想,指导和保障高校意识形态教育工作◎郝东超(软件工程学院教师)
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  党的十九大报告提出了“牢牢掌握意识形态工作领导权”的任务要求,为新时代高校意识形态教育工作提出了新任务新命题。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是指导具有许多新的历史特点伟大斗争的理论指导和行动指南。新思想提升了做好高校意识形态教育的信心底气,新思想凝聚了做好高校意识形态教育的人心共识,新思想保障了做好高校意识形态教育的前进航向,高校意识形态教育必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想作为基本遵循。
  一是用新思想夯实大学生共同理想。习近平总书记在党的十九大报告中强调:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。中国特色社会主义理想区别于其它理想最大的不同之处就在于中国特色社会主义理想能够成为全体国民为之奋斗的共同理想,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是中华儿女的共同期盼,也是当前宣传动员广大群众的最大公约数,代表着广大人民群众的切身利益,是被人民群众所认可和接受的伟大梦想。所以,要通过深入开展中国特色社会主义共同理想和中国梦宣传教育来夯实中国特色社会主义共同理想,使高校大学生在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,树立坚定走中国特色社会主义道路的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,自觉将个人理想、个人价值实现和国家共同理想、国家价值紧密结合起来,为实现中国梦这一伟大目标而共同奋斗。
  二是用新思想加强大学生传统文化教育。习近平总书记指出:“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。”任何先进的意识形态都离不开对民族优秀传统文化的科学继承,都把本民族优秀的传统文化作为宝贵的思想渊源。在实际生活中,民族优秀传统文化已经融进了人们的日常生活,潜移默化地影响着人们的思维方式和价值观念,影响着民族成员对社会主义意识形态的认同。中华民族传统优秀文化是社会主义意识形态建设的宝贵资源和文化根基,维护高校意识形态安全,巩固和强化高校意识形态阵营,离不开中华民族优秀传统文化的熏陶和铺垫。因此,高校意识形态教育要把中华民族传统文化教育作为重要内容之一,大力开展中华民族优秀传统文化教育,使中华民族优秀传统文化成为高校大学生意识形态教育的稳定心理支撑和可靠精神保障。
  三是用新思想引导大学生理性爱国。当代大学生普遍都有着高尚、热忱的爱国主义情怀,这是喜闻乐见的。但大学生涉世未深,对国际国内政治局势缺少辨证的认识和正确的思考,缺乏成熟的政治头脑,部分大学生很容易受到别有用心人员的煽动和利用,被非理性的思维所诱导,容易产生冲动偏激,产生了一些不良后果,阻碍了社会的发展进步。习近平总书记强调:“当代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮,更需要在理想信念上进行有力引导。”因此,在当前高校意识形态教育工作中要强化对大学生的理性爱国教育,这是引导大学生走向政治成熟、心理成熟、认知成熟和政治行为成熟的重要举措。
  四是用新思想指导校园文化建设。“少成若天性,习惯之为常。”习近平总书记强调:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起、从学校抓起。”因此,建设健康向上充满正能量的高校校园文化已成为了高校意识形态教育的重要路径之一。在具体工作当中,我们应当做到:第一,坚持校园文化活动的正确方向,把中央的重大理论和重大政策、发展的重大部署和重大成就融入到校园活动之中,使之成为传播理论、传递政策的重要载体,成为意识形态教育的“第二课堂”。第二,加强对校园文化的引导与组织,充分发挥高校团委、学生会和学生社团的组织作用,充分发挥学生在校园文化活动中的主体作用和教师的主导作用,增强对社会主流意识形态的认同。第三,加强高校校园文化环境建设,充分利用高校宣传橱窗、学校展馆等公共设施,传递向善、向上的信息,帮助大学生认知认同进而自觉践行社会主义核心价值观。
  五是用新思想培养大学生健康向上的网络观。网络,已经渗透到了社会生活的各个层面和领域,同时也深深影响着高校学子的学习、思维、交际和生活模式。习近平总书记强调,要“加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传……为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间”。充分利用网络进行意识形态教育,是新时代做好意识形态教育的关键。培养大学生健康向上的网络观,一方面,要加快高校大学生主流意识形态教育主题网站建设,做到网站建设指导思想明确、内容更新及时、网站普及度高,网站建设的内容必须与大学生当前的关注点和兴趣点相吻合;另一方面,要加强网络监管,制定与完善校园网络管理规范,并对校园网络信息进行实时监控,对不符合主流价值观的内容给予坚决打击,营造清朗的校园网络环境。
  六是用新思想引导大学生在社会实践中增强责任感使命感。当今中国,思想文化领域多元多样多变,各种思潮相互争鸣、相互交错、相互激荡。大学生要在纷繁复杂的思想流派中提高甄别力,必须走进社会,投身实践,在社会实践中历练自己、砥砺自我。习近平总书记指出,要“带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步”。实践证明,支教助学、勤工助学、帮残助老、抗震救灾、下乡扶贫、军事训练、社区服务等实践活动都是对高校大学生进行思想政治教育的有效形式,是对大学生进行意识形态教育的有效载体。因此,要继续用习近平新时代中国特色社会主义思想引导大学生积极投身社会实践和志愿服务,使其思想在社会这个大熔炉中接受主流意识形态的影响与熏陶,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使大学生在实践活动中实现社会价值和自我价值。
  与时俱进是马克思主义的理论品格。作为马克思主义中国化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、思想深邃、博大精深,是一个系统完整的科学理论体系,为意识形态斗争定位定向导航,为意识形态教育指明方向。高校意识形态教育必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大学生的头脑,这是落实立德树人根本任务的重要法宝,也是做好意识形态教育的核心保障。
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