本报讯为贯彻落实学校“基层建设年”工作要求，加强辅导员队伍建设，积极推动辅导员“三基”“三抓”工作，提升辅导员职业能力素养，学校举办了第三届辅导员职业能力大赛。大赛历时近两个月，共有来自14个学院的18名辅导员报名参赛。
　　本着以赛代训，以赛促建的原则，大赛共设置了网文写作、主题班会策划、基础知识测试、案例分析、谈心谈话、主题演讲等六个环节，来为辅导员们交流比试“基本功”搭建平台。其中，网文写作、主题班会策划环节参赛辅导员通过网络提交相关参赛作品，由学校专家组评审打分；基础知识测试环节于3月4日下午在学生心理健康教育基地，以闭卷考试的方式进行。以上3个环节的综合得分排名前10位的选手进入后面3个环节的决赛角逐。
　　决赛阶段的案例分析、谈心谈话环节于3月10日上午在逸夫楼学术报告厅举行；主题演讲环节比赛于3月15日下午在逸夫楼学术报告厅举行。校领导、相关职能部门负责人、部分学院领导代表和班导师代表担任决赛的评委嘉宾。各学院分管学生工作领导、全体专兼职辅导员和部分班导师全程观摩了整个比赛。在案例分析环节，选手们依次抽取学生工作案例题目，并围绕所抽案例中的案例背景、问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行5分钟的限时分析阐述，展示了他们较强的分析问题、研判问题、解决问题的能力。在谈心谈话环节，选手随机抽取相关背景材料后，以情景再现的方式与大赛组委会提供的访谈对象进行限时6分钟的谈心谈话，充分展示了选手们对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。在主题演讲环节比赛，选手们围绕赛前公布的演讲主题——不一样的辅导员工作，分别进行了限时5分钟的现场演讲。他们结合自己的工作实际，从不同角度、以不同风格依次讲述了不一样的辅导员工作，有的激情澎湃、有的深情款款、有的娓娓道来、有的默默震撼，讲到动情之处，不少听众眼中泛起了泪光，赛场不时响起热烈的掌声。
　　校党委游敏惠副书记出席案例分析、谈心谈话环节比赛。在赛后的总结讲话中，游敏惠副书记为参赛选手敢于挑战自我“点赞”，并结合比赛案例和选手表现进行了深入剖析和专业指导。她要求学生工作系统要加强基层建设，狠抓基础工作和基本规范，加强辅导员培训指导和经验总结工作，切实提升辅导员职业能力，更好地服务学生成长成才。
　　校党委方海洋书记出席了演讲环节比赛并作总结讲话。他首先对选手们精彩表现给予充分的肯定，然后结合自己的亲身经历，从时间维度和空间维度分别对比了过去和现在学生工作的异同以及国内外学生工作的异同。他希望全体辅导员老师狠抓重点、创新方法，重视学生的安全和健康的培养，潜移默化地教育引导学生学会思考、学会观察、学会做人、学会做事和做学问，真正成为学生的人生导师和他们健康成长的知心朋友。(杨静 高延春)